Автор: О. Панкова, О. Гвоздева
Год: 1994
Издательство: Новосибирск: УМЦ комитета по культуре Администрации Новосибирской области
Страниц: 35
Формат: PDF
Размер: 1,1 МВ
Язык: русский

В результате многолетней работы в ССМШ, а также занятий с учениками Музыкального лицея Новосибирской консерватории, у нас сложилась определенная методика преподавания игры на фортепиано, которая помогает быстрому продвижению детей в овладении инструментом и позволяет им воспринять интонационно-художественную природу музыки.
Проецируя на методику преподавания фортепиано учение В. Асафьева о музыкальной интонации и опираясь на психологию слушательского восприятия, которая исследуется в трудах Е. Назайкинского и В. Медушевского, мы заняты проблемой всестороннего развития музыкального слуха детей.

Автор: С. Валявко, Т. Васильева, О. Супрыкина
Год: 2000
Издательство: ГНОМ и Д
Страниц: 64
Формат: PDF
Размер: 1,6 МВ
Язык: русский

Пособие посвящено знакомству детей с шумами, музыкальными и неречевыми звуками, усвоению слов, обозначающих различные шумовые и звуковые явления. В сборнике сценариев авторами сделана попытка отразить некоторые важные моменты естественного взаимодействия музыки, пения и речи через совместную деятельность музыкального руководителя, логопеда и воспитателей.

Автор: Г. Федорова
Год: 2002
Издательство: Детство-пресс
Страниц: 48
Формат: PDF
Размер: 1,9 МВ
Язык: русский

В настоящий музыкально-постановочный сборник вошли стихи, песни, танцы, игры с подробным описанием движений и ролей, предназначенные для использования в организации и проведении детских утренников и праздников, а также повседневных занятий в детских садах или ритмических занятий в начальной школе.
Издание рассчитано на музыкальных воспитателей, руководителей детских музыкальных кружков и преподавателей ритмики в начальной школе.

Автор: О. Абросова
Год: 2012
Издательство: Музыка
Страниц: 24
Формат: PDF
Размер: 0,6 МВ
Язык: русский

В издание вошли нотные прописи для начинающих. Составитель Абросова Ольга Валерьевна.

Автор: Л. Гавришева, Н. Нищева
Год: 2009
Издательство: Детство-пресс
Страниц: 32
Формат: PDF
Размер: 1,3 МВ
Язык: русский

Издание содержит занимательные распевки, музыкальные упражнения пальчиковой гимнастики и подвижные игры, созданные авторами для коррекционной работы с детьми в младших логопедических группах ДОУ. Использование в тесной связи движения, музыки и пения позволит развивать у ребенка просодическую сторону речи, тонкую и общую моторику, чувство ритма, а также творческие способности и воображение.
Адресовано педагогам ДОУ для детей с речевыми нарушениями, студентам педагогических вузов и училищ.

Автор: О. Кузнецова
Год: 1998
Издательство: Карапуз
Страниц: 18
Формат: PDF
Размер: 4,3 МВ
Язык: русский

Дорогой друг! Попробуй немного помолчать. Прислушайся... Звуками наполнен весь окружающий мир. Они бывают разные: звонкие, глухие, мягкие, звенящие, свистящие и даже скрипящие. Одни - мелодичные, другие похожи на шум. Звуки можно воспроизвести голосом или на музыкальных инструментах. Благодаря этому музыканты и композиторы передают в своих произведениях характеры персонажей, звуки природы и даже погодные явления. Например, звуки флейты очень похожи на пение птиц, переливы арфы напоминают волнение воды, а звучание челесты - хрустальный перезвон сахарных льдинок. А хочешь сам сделать свой домашний оркестр и поиграть на разных музыкальных инструментах? Да еще под свою музыку рассказать сказку своим друзьям? Тогда за дело!

Автор: Е. Поплянова
Год: 2001
Издательство: Челябинск: АвтоГраф
Страниц: 80
Формат: PDF
Размер: 2,9 МВ
Язык: русский

Серию книг Елены Попляновой «Не хочу идти на сольфеджио» продолжает выпуск под названием «Чики-брики-гав». Эта книжка адресована учащимся детских музыкальных школ, учителям музыки, детям и родителям, желающим приобщиться к миру музыки.

Автор: А. Зимина
Год: 1998
Издательство: М.: Тандем
Страниц: 48
Формат: PDF
Размер: 1,2 МВ
Язык: русский

В данном методическом пособии подробно описана методика проведения музыкально-дидактических игр, игровых упражнений на музыкальных занятиях в малокомплектных ДОУ. Материал дается с учетом разновозрастного контингента в малокомплектных дошкольных учреждениях (в группе детей 4-5-6-лет-него возраста). Ценным для музыкальных работников является материал приложения, включающий тексты и ноты песен и игровых упражнений.
Книга предназначена для музыкальных работников дошкольных образовательных учреждений и начальной школы.

Автор: А. Зимина
Год: 1993
Издательство: Композитор
Страниц: 48
Формат: PDF
Размер: 2,2 МВ
Язык: русский

В настоящий сборник включены игры для старших дошкольников в трех вариантах: разновидности игр; музыкально-дидактические упражнения; игры для разновозрастных групп.

Автор: И. Кошмина и др.
Год: 2000
Издательство: Владос
Страниц: 56
Формат: PDF
Размер: 4,4 МВ
Язык: русский

В сборнике представлены литературно-Музыкальные сказки и игры для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Игры и сказки призваны развивать творческое восприятие и воображение у детей. Методические рекомендации, приведенные в каждой сказке и игре, - результат работы авторов на занятиях групп "продленного дня" с 6-7-летними детьми в одной из московских школ. Предлагаемый материал можно использовать и на уроках по внеучебной деятельности в школе, в детском саду, в системе дополнительного образования. Работа будет интересна родителям.

Автор: А. Зимина
Год: 2000
Издательство: ГНОМ и Д
Страниц: 64
Формат: PDF
Размер: 1,6 МВ
Язык: русский

В пособии приведены игры с пением, оказывающие большое эмоциональное воздействие в первую очередь потому, что мелодия связывает движения детей одним ритмом, координирует их, поднимает настроение. Кроме того, пение как бы подспудно позволяет детям усвоить сквозную, куплетную и куплетную с запевом и припевом структуру народной песни.
Пособие адресовано воспитателям ДОУ, учителям начальной школы, студентам педагогических вузов и колледжей.

Автор: Э. Костина
Год: 2010
Издательство: Феникс
Страниц: 212
Формат: PDF
Размер: 20,3 МВ
Язык: русский

В книге представлены музыкально-дидактические игры для детей 4-7 лет, предназначенные для развития их музыкально-сенсорных способностей. Автор этой уникальной работы - Костина Э.П. - доктор педагогических наук, профессор кафедры управления дошкольным образованием ГОУ ДПО "Нижегородского института развития образования", отличник образования РСФСР, автор российской программы музыкального образования детей раннего и дошкольного возраста "Камертон" и раздела по музыкальному воспитанию детей комплексной программы воспитания и развития детей раннего возраста "Кроха".
Все игры в данном пособии разработаны автором на основе научных исследований и используются в дошкольной практике России в течение многих десятилетий. Книга содержит описание 23 игр и впервые в педагогической и методической практике (по многочисленным просьбам музыкальных руководителей) в ней дано планирование освоения ребенком каждой из данных игр в течение 8 занятий в расчете на 1 учебный год.
Книга включает в себя уникальное приложение - это модели-рисунки каждой игры, которые можно вырезать и использовать непосредственно как в детском саду, так и семье. Она предназначена для педагогов детских садов, родителей и гувернеров, для студентов и преподавателей педагогических колледжей и университетов, для педагогов подготовительных классов детских музыкальных школ.

Автор: М. Михайлова
Год: 1997
Издательство: Академия развития
Страниц: 240
Формат: PDF
Размер: 7,0 МВ
Язык: русский

Дети от природы наделены яркими способностями, но взрослым нужно как можно раньше создать максимально благоприятные условия для их развития. Эта книга рассказывает о возможностях раннего развития у детей музыкальных способностей.

Автор: И. Груздова, Е. Лютова, Е. Никитина
Год: 2011
Издательство: Феникс
Страниц: 254
Формат: PDF
Размер: 5,0 МВ
Язык: русский

В книге представлены авторские разработки музыкальных игр, игр-занятий, игр-сказок, направленные на развитие музыкальных способностей и формирование музыкально-эстетической культуры детей.
Пособие рекомендуется музыкальным руководителям и учителям музыки, воспитателям дошкольных учреждений, педагогам начального и дополнительного образования, студентам педагогических колледжей и вузов, а также родителям.

Автор: О. Очаковская
Год: 1996
Издательство: Музыка
Страниц: 104
Формат: PDF
Размер: 3,7 МВ
Язык: русский

Сборник предназначен для детей школьного возраста, а также в помощь преподавателям при проведении музыкальных занятий в школах, гимназиях, лицеях и других учебных заведениях. Авторы статей живо и увлекательно развивают самые различные темы, связанные с музыкой: об исполнителях, инструментах, музыкальных жанрах и тому подобные. В беседах с учениками на темы, предложенные в этом, а также в следующих выпусках серии, погружение в мир музыки, необходимое для полноценного образовательного процесса, совершается естественно и непринужденно.

Автор: Е. Сугоняева
Год: 2002
Издательство: Феникс
Страниц: 176
Формат: PDF
Размер: 2,7 МВ
Язык: русский

В методическом пособии обобщен опыт работы препода­вателей детской музыкальной школы им. П.И. Чайковского г. Ростова-на-Дону. Рассмотрены вопросы обучения в клас­сах фортепиано, скрипки, домры, а также в классах сольфед­жио и в хоровом. Пособие снабжено дидактическими мате­риалами - сборником для начинающих скрипачей и аль­бомом малыша-домриста.
Пособие адресовано преподавателям детских музыкаль­ных школ и всем, кто интересуется вопросами музыкально­го образования детей.

Автор: И. Нестьев
Год: 1987
Издательство: Музыка
Страниц: 63
Формат: PDF
Размер: 2,0 МВ
Язык: русский

Цель книги - привлечь внимание детей среднего и старшего возраста к миру классической музыки, привить им любовь и интерес к музыкальным произведениям.
В форме непринужденных бесед автор говорит о специфике музыкального искусства, о значении каждого элемента музыкального языка (ритма, мелодии, гармонии, полифонии, инструментовки) для выражения содержания в музыке.

Автор: М. Давыдова
Год: 2006
Издательство: М.: ВАКО
Страниц: 240
Формат: PDF
Размер: 6,5 МВ
Язык: русский

Пособие содержит вокально-двигательные разминки, музыкаль­ные игры, танцевальные движения, занятия по обучению слушанию музыки. Все упражнения постепенно усложняются в соответствии с развитием вокальных, танцевальных и познавательных умений детей средней, старшей и подготовительной групп. Автором разработаны музыкальные аутотренинга, развивающие способности самоконтроля и обучающие приемам релаксации. Представлены готовые сценарии ознакомительных занятий по творчеству П.И. Чайковского, Н.А. Римского-Корсакова, С.С. Прокофьева, М.В. Коваля, Р.К. Щедрина.
Книга поможет воспитателям, музыкальным руководителям и методистам дошкольных образовательных учреждений приобщить малышей к волшебному миру музыкального искусства. Полезные ре­комендации в ней найдут родители и гувернеры дошкольников.

Автор: Г. Шатковский
Год: 2010
Издательство: М.: Амрита-Русь
Страниц: 208
Формат: PDF
Размер: 4,4 МВ
Язык: русский

Предлагаемая книга представляет собой методическую разра­ботку по развитию музыкального слуха и творческих способностей детей. Методика разработана с учётом особенностей детского восприятия, направлена на работу с детьми в детских садах, музыкальных и общеобразовательных школах. Эффективность под­хода проверена на практике во многих детских педагогических учреждениях, в том числе в РАМ им. Гнесиных.

Автор: А. Амазарян, Г. Даниленко
Год: 2012
Издательство: С.-Пб.: Люмьер
Страниц: 120
Формат: PDF
Размер: 3,5 МВ
Язык: русский

Учебное пособие «Сольфеджио без проблем» адресовано учащимся 1−4 классов ДМШ, ДШИ и их родителям.
Предлагаемое издание ставит своей целью заложить прочную основу для успешного обучения юного музыканта на самом важном начальном этапе.
Пособие содержит: словарь терминов с музыкальными примерами, шпаргалки по тональностям, интервалам и аккордам, контрольные и проверочные работы разного уровня сложности и занимательные задания.
Не секрет, что курс сольфеджио в музыкальной школе зачастую становится камнем преткновения и для детей, и для взрослых. Это связано с тем, что главная задача предмета сольфеджио − развитие слуха − сопряжена с необходимостью усвоения большого объема теоретических знаний, без которых затруднено успешное обучение музыке.
Первая ступень на пути преодоления сольфеджийных трудностей − это экзамен по сольфеджио в 4 классе.
Предлагаемое пособие «Сольфеджио без проблем» поможет ученику с легкостью и увлечением справиться со многими проблемами в школе на уроках сольфеджио, дома при выполнении самостоятельных заданий и при подготовке к экзамену.