Автор: Й. Кола
Год: 1961
Издательство: Будапешт: Музыкальное издательство
Страниц: 88
Формат: PDF
Размер: 4,4 МВ
Язык: русский

В сборник "Парад аккордеона" включены 26 избранных венгерских вальсов и танго в переложении, с распальцовкой, для аккордеона Йожефа Колы. Этот сборник для начинающих и имеющих уже некоторые навыки аккордеонистов составлен из жемчужин венгерской опереточной литературы. При составлении мы стремились к тому, чтобы пьесы можно было исполнять так же и на аккордеонах с количеством басов меньше 48. В наиболее трудных местах была обозначена аппликатура обеих рук, соблюдение которой очень важно для выработки уверенного туше.

Автор: Й. Кола
Год: 1960
Издательство: Будапешт: Музыкальное издательство
Страниц: 71
Формат: PDF
Размер: 4,0 МВ
Язык: русский

В предлагаемое Вашему вниманию издание "Парад танго" включены 24 самых популярных венгерских танго для фортепьяно или аккордеона в легком и средне-легком переложении Йожефа Колы.

Автор: -
Год: 2003
Издательство: Hal Leonard
Страниц: 192
Формат: PDF
Размер: 23,5 МВ
Язык: русский

Издательство Hal Leonard подготовило великолепный подарок всем любителям музыки в стиле Grunge (Гранж) - нотный сборник из 31 убойной композиции. Встречайте: Nirvana и Alice in Chains, Blur и Soundgarden, Foo Fighters и Pearl Jam и многие, многие другие. Не умеете читать ноты? Не беда. Книга снабжена табулатурой.

Автор: А. Басурманов, С. Коняев, В. Платонов, С. Павин и др.
Год: 1962 - 1976
Издательство: Советский композитор, Музыка
Страниц: 72 выпуска
Формат: PDF
Размер: 167 МВ
Язык: русский

Серия "Первые шаги баяниста" призвана значительно расширить репертуар молодого баяниста (аккордеониста). Здесь собраны несложные произведения и несложные обработки произведений для исполнения их на баяне (аккордеоне). Репертуар сборников подбирался таким образом, чтобы произведения могли сыграть учащиеся младших и средних классов детских музыкальных школ и детских школ искусств. В работе над сборниками принимали участие известные советские баянисты: А. Басурманов, П. Лондонов, Ю. Блинов, В. Платонов, С. Коняев, С. Павин и др.

Автор: не указан
Год: 2014
Издательство: -
Страниц: 36
Формат: PDF
Размер: 3,0 МВ
Язык: русский

Настоящее нотное пособие предназначено для тех, кто только осваивает бас-гитару. Содержащиеся в нем упражнения позволят начинающему музыканту выработать навыки перемещения по всему грифу инструмента. Упражнения исполняются на одной указанной струне. Поскольку в настоящее время все большей популярностью, помимо стандартных четырехструнных бас-гитар, пользуются также и пятиструнные и шестиструнные, то упражнения приводятся для шести струн.

Автор: Е. Ахунов
Год: 1983
Издательство: Музыка
Страниц: 34
Формат: PDF
Размер: 1,2 МВ
Язык: русский

Настоящий сборник предназначается для учащихся старших курсов музыкальных училищ, студентов консерваторий и молодых исполнителей. Характерной особенностью этюдов данного сборника является их значительная трудность, связанная с частой сменой размера. Такая направленность сборника обусловлена тем, что при исполнении музыки современных композиторов начинающий музыкант испытывает определенные трудности в этом отношении. Выработка навыков свободной ориентировки в часто изменяющихся размерах и доведение этого навыка до автоматизма - цель, которую автор ставит перед исполнителем. Автор надеется, что настоящий сборник будет полезен молодым исполнителям как для учебы, так и для дальнейшей работы в оркестре.

Автор: И. Конвенан
Год: 2009
Издательство: -
Страниц: 21
Формат: PDF
Размер: 10,6 МВ
Язык: русский

"Любимая игрушка" - это сборник песенок для детей от 2-х до 10-ти лет.
Как быть, когда потерялась любимая игрушка? Конечно, отправляться на ее поиски! Мы встретим в дороге черепашонка и хомячка, панду, коалу, божью коровку и других веселых зверюшек, чтобы вместе с ними спеть песенки и найти новых друзей!
В этом альбоме живут «под одной крышей»: интересные маленькие сказки-истории; запоминающиеся мелодии и ритмический рисунок; желание детей играть, танцевать, подпевать.
Прослушать все песенки можно на официальном сайте композитора.

Автор: С. Кузнецова, М. Губайдулина
Год: 1972
Издательство: Советский композитор
Страниц: 20
Формат: PDF
Размер: 1,3 МВ
Язык: русский

Вашему вниманию предлагается нотное издание: "Детские пьесы композиторов Дагестана для фортепиано. Выпуск 1. Средние и старшие классы ДМШ". Составление и педагогическая редакция С. Кузнецовой и М. Губайдулиной.

Автор: С. Володин
Год: 2016
Издательство: Магнитогорск: -
Страниц: 48
Формат: PDF
Размер: 1,4 МВ
Язык: русский

Вашему вниманию предлагается новый нотный сборник магнитогорского композитора Сергея Володина: "Когда просыпается ветер. Произведения для шестиструнной гитары".

Автор: С. Володин
Год: 2016
Издательство: Магнитогорск: -
Страниц: 44
Формат: PDF
Размер: 1,4 МВ
Язык: русский

Вашему вниманию предлагается нотное издание: "Сергей Володин. Возвращение на далекую звезду. Произведения для шестиструнной гитары".

Автор: Л. Иванова
Год: 2006
Издательство: Союз художников
Страниц: 28
Формат: PDF
Размер: 3,1 МВ
Язык: русский

Дорогие друзья! Вы держите в руках сборник пьес русских и зарубежных композиторов для ансамбля гитар, предназначенный для учащихся начальных и средних классов детских музыкальных школ. Предлагаемые произведения помогут расширить репертуар, а также развить навыки ансамблевой игры.

Автор: Л. Семина, Д. Семина
Год: 2015
Издательство: Владимир: ВлГУ
Страниц: 92
Формат: PDF
Размер: 0,6 МВ
Язык: русский

В современном отечественном музыкальном образовании назрела острая необходимость в учебно-методической обеспеченности педагогов эстрадно-джазового вокала и руководителей студий и детских коллективов. Настоящее пособие создано по авторской методике, основанной на многолетнем опыте преподавателей кафедры музыкального искусства эстрады Института искусств и художественного образования ВлГУ Л. Р. и Д. Д. Сёминых. Каждая из четырех глав раскрывает особенности методики и соответствует определенному курсу обучения студента в вузе.
В основе авторской методики обучения и воспитания современного эстрадного вокалиста лежит кросстилевой интегрированный подход. Отметим, что при выстраивании логики учебного процесса по вокальному классу рассчитывать только на динамику индивидуальных занятий нецелесообразно. Соподчиненность и междисциплинарные связи всех предметов – вот та плодородная почва, которая создает условия развития творческой индивидуальности на уроках специальности.
В начале образовательного пути Артист должен осознать себя как инструмент (предмет «Фониатрия и гигиена голоса»), понять и исправить артикуляцию («Сценическая речь»), проанализировать свой сценический образ («Сценический имидж»). При этом он должен заставить работать свой внутренний слух и вокальную интонацию (предметы «Вокальное сольфеджио» и «Вокальный ансамбль»), осознать себя как музыканта («Фортепиано») и раскрепоститься физически («Танец, сценическое движение»). Все вышеперечисленные предметы включены авторами в учебный план 1-го курса.
Логика 2 – 3-го курсов подчинена погружению в историю и теорию музыкального искусства эстрады. Параллельно на занятиях «Вокальный ансамбль», «Импровизация», «Джазовая гармония» и «Аранжировка» оттачиваются гармонический слух, чувство стиля и многие другие навыки и компетенции специалиста.
Завершающая стадия образовательного процесса – создание междисциплинарного творческого проекта (концерт-экзамен), в котором раскрываются не только основные профессиональные компетенции, но и творческая индивидуальность каждого выпускника.

Автор: Ю. Августинов
Год: 1989
Издательство: Музыка
Страниц: 120
Формат: PDF
Размер: 8,3 МВ
Язык: русский

Звучащий мир музыки широк и многообразен. Благодаря развитию телевидения, радио, звукозаписи он все активней проникает в нашу жизнь, вызывая ответное желание не только пассивно воспринимать, но и посильно участвовать в его создании.
Наиболее прямой путь к этому — домашнее музицирование. Этот способ общения с прекрасным дает ни с чем не сравнимую радость, хотя он затруднен выполнением целого ряда условий. И главное из них — умение играть на каком-либо инструменте (чаще всего на самом распространенном и универсальном — фортепиано).
Хорошо, конечно, если обучение игре на инструменте начато еще в детстве: в этот период все усваивается быстрее и прочнее. Но те, кто не смог сделать этого вовремя, не должны отчаиваться: даже в зрелом возрасте можно научиться играть вполне удовлетворительно. Обучение игре на фортепиано взрослого человека имеет свою специфику. Руки взрослых, как правило, менее пластичны, чем руки ребенка, и, следовательно, медленнее приспосабливаются к клавиатуре, мышечные усилия координируются хуже. Но вместе с тем, обладая большим жизненным и музыкальным кругозором, взрослый может быстрее овладеть художественно-смысловой стороной произведения и при достаточной настойчивости и усердии в более сжатые сроки научиться играть на фортепиано. При этом следует иметь в виду, что приобретение даже самых. простых исполнительских навыков требует весьма и весьма длительного времени: период обучения профессионального пианиста составляет около 15 лет.
Предлагаемая 1-я часть Самоучителя предназначена для взрослых, не имеющих никакой музыкальной подготовки, и рассчитана примерно на один год самостоятельной и, подчеркиваю, настойчивой и регулярной работы. Того, кто ждет, что, посидев за инструментом по полчаса два-три раза в неделю, он за месяц-другой овладеет всеми секретами пианизма и заиграет вальсы Шопена или сонаты Бетховена, постигнет разочарование: в лучшем случае он научится лишь бренчать одним пальцем по клавишам.
При серьезной и вдумчивой ежедневной работе за инструментом в течение года самостоятельных занятий предполагается освоение основных приемов игры, овладение необходимым минимумом теоретических знаний. К концу года надо уметь исполнить несложное произведение, помещенное в 1-м разделе хрестоматии, подобрать мелодию и простейшее сопровождение к ней, играть с листа нетрудный нотный текст, приобрести первоначальные навыки аккомпанемента. Чтобы успешно выполнить эту задачу, следует регулярно заниматься не менее одного-полутора часов в день.
В процессе обучения игре на фортепиано большое значение имеет тренировка — в этом отношении исполнительское искусство сродни спорту. Любая же тренировка требует времени и внимания, поэтому надо набраться терпения и решимости в преодолении различных трудностей. Желательно не ограничиваться усвоением лишь сведений, помещенных в данном Самоучителе. Проявляйте инициативу и читайте литературу по всем музыкально-теоретическим вопросам — она поможет быстрее и лучше ориентироваться в сложном мире музыки. Старайтесь также как можно чаще слушать хорошее исполнение (и не только фортепианное) — оно разовьет вкус и расширит музыкальные представления.
Безусловно, автор отдает себе отчет в том, что форма «заочного обучения» — а именно на это и рассчитан данный Самоучитель — имеет свои проблемы, так как любой вид занятий предполагает последующую проверку и контроль квалифицированного специалиста для исправлений тех или иных ошибок. Поэтому при дальнейшем обучении было бы целесообразно воспользоваться консультацией педагога-профессионала или продолжать занятия в соответствующем кружке, студии или ином учебном заведении для взрослых.

Автор: С. Баласанян
Год: 1948
Издательство: Музгиз
Страниц: 27
Формат: PDF
Размер: 1,8 МВ
Язык: русский

В издание вошли двадцать этюдов для трубы композитора Сурена Баласаняна - автора популярной школы игры на трубе.

Автор: А. Пахмутова
Год: 1971
Издательство: Советский композитор
Страниц: 24
Формат: PDF
Размер: 6,2 МВ
Язык: русский

Вашему вниманию предлагается нотное издание: "Александра Николаевна Пахмутова. Пернатые друзья. Пьесы для фортепиано в четыре руки".

Автор: А. Кудрявцев
Год: 1958
Издательство: Советский композитор
Страниц: 128
Формат: PDF
Размер: 9,6 МВ
Язык: русский

Настоящий самоучитель является начальным пособием для желающих самостоятельно научиться играть по нотам на аккордеоне с 41 или 34 клавишами на правой клавиатуре. Весь курс состоит из 30 уроков и нотного приложения.
Одновременно с практическим курсом овладения игрой на аккордеоне проходится нотная грамота и разделы элементарной теории музыки, облегчающие освоение инструмента. Интересующиеся теорией музыки в полном объеме должны приобрести учебник элементарной теории музыки.
Упражнения и пьесы расположены по возрастающей трудности так что приступать к изучению последующего урока можно, только когда полностью и хорошо усвоен материал предыдущего урока.
Для прохождения каждого урока, овладения приведенными в нем упражнениями и пьесами требуется от 1 до 2 недель при ежедневных занятиях в течение 1-2 часов.
Кто прошел и усвоил материал самоучителя, сумеет самостоятельно разобрать и исполнить не очень сложные пьесы, пользуясь нотами для аккордеона или баяна, если позволит их сыграть правая клавиатура (т. е. если хватит клавишей).

Автор: В. Баканов
Год: 2007
Издательство: Дека-ВС
Страниц: 88
Формат: PDF
Размер: 6,0 МВ
Язык: русский

Что может быть лучше каникул? Тем более, если вы проводите их в путешествиях по разным странам. Воспоминания от посещения красивейших городов мира останутся в вашей памяти надолго, особенно если вы захватите с собой из этих поездок еще и яркие музыкальные впечатления. И помогут вам в этом сборники серии "Вокруг света с аккордеоном".
Вашему вниманию предлагается сборник пьес и переложений популярных европейских мелодий, который прежде всего предназначен учащимся средних и старших классов ДМШ и ДШИ, студентам начальных курсов музыкальных училищ, а также всем любителям игры на баяне и аккордеоне.

Автор: И. Рябов. С. Рябов
Год: 1988
Издательство: Музична Украiна
Страниц: 64
Формат: PDF
Размер: 2,5 МВ
Язык: русский

Чтение с листа. Это исполнение незнакомой пьесы в темпе и характере, задуманных композитором, без предварительного фрагментарного проигрывания. Такое исполнение должно быть непрерывным с осмысленной фразировкой и с выполнением всех авторских указаний. При развитом навыке игры с листа тесно взаимодействуют зрение, слух, моторика при активном участии внимании, воли, памяти, интуиции и творческого воображения исполнителя.
Таким образом, воспитание навыков хорошего чтения с листа должно быть в центре внимания педагога. Важно, чтобы преподаватель воспитывал в учениках осмысленное отношение к тексту, приучал не только видеть все обозначения, но и слышать в них музыкальное содержание.
Большое значение для развития учащегося и для его будущей деятельности имеют систематические занятия по чтению нот с листа. Необходимо учитывать, что развитие этих навыков зависит от всего музыкального опыта учащегося, от общего уровня его музыкальной и технической подготовки, от богатства и яркости получаемых им музыкальных впечатлений, от количества проходимых им музыкальных произведений и его теоретических знаний. Особенно тесно навыки разбора и чтения нот связаны с развитием так называемого «внутреннего слуха». Поэтому успешное развитие этих навыков возможно лишь на основе серьезной и разносторонней музыкально-воспитательной работы.
Руководство педагога чтением с листа осуществляется путем подбора музыкального материала и практической помощи учащемуся в процессе работы. Педагог должен продуманно выбирать материал для чтения, учитывая интересы и запросы учащегося. Не следует давать для чтения произведения, которые по своему содержанию и музыкальному языку не могут доставить учащемуся удовлетворения. Материал настоящего учебно-методического пособия является доступным, увлекательным и имеет воспитательное и познавательное значение. Работать с данным пособием можно как в классе, так и дома.

Автор: В. Чуриков
Год: 1996
Издательство: Харьков: ХГИИ
Страниц: 42
Формат: PDF
Размер: 3,0 МВ
Язык: русский

В учебно-методическом пособии рассмотрены вопросы рационального использования аппликатуры при игре на саксофоне. В пособии представлены 10 аппликатурных таблиц.
Аппликатуры трелей, тремоло, звуков четвертитоновой системы, созвучий и аккордов могут быть справочным материалом исполнителей и композиторов.
Учебно-методическое пособие адресовано преподавателям, учащимся, студентам начальных, средних и высших музыкальных учебных заведений, а также любителям музыки.

Автор: А. Толстых
Год: 1996
Издательство: Новокузнецк: НМУ
Страниц: 50
Формат: PDF
Размер: 1,1 МВ
Язык: русский

Предлагаемый репертуарный сборник состоит из этюдов, оригинальных произведений и обработок популярных и народных мелодий для баяна, созданных преподавателем Новокузнецкого музыкального училища по классу баяна, Заслуженным работником культуры РФ Алексеем Васильевичем Толстых.

Данные сочинения написаны с учетом музыкальных и технических возможностей учащихся 3-5 классов музыкальных школ и учащихся музыкального училища, прошли многолетнюю апробацию в педагогической и концертной практике.